Ausgehend von dieser Grundannahme sehen wir in der Pädagogischen Praxis Kind und Familie die Stärken und Schwächen eines Kindes individuell und gestalten den Förderprozess entsprechend.

Wir bieten vor allem Kindern mit individuellem Förderbedarf Hilfe und Unterstützung. Dieser Förderbedarf kann sich äußern in:

• Entwicklungsverzögerungen (motorisch/ kognitiv )
• Auffälligkeiten in der sozial- emotionalen Entwicklung
• LRS/Dyskalkulie,
• ADHS/ADS, Konzentrationsprobleme und Lernschwierigkeiten.

Für Kinder aller Altersgruppen bieten wir die Möglichkeit, in vielfältigen Bewegungs-, Lern- und Spielsituationen neue Erfahrungen zu sammeln.

Alle unsere Angebote richten sich an Menschen mit und ohne Behinderungen.